剧情简介
四天(🌗)(tiān )以后我在(🌭)(zài )路(🍰)上遇见这辆车(chē )，那人开(🦏)得飞快，在内(♎)道超车的时(😇)(shí )候外侧的(✌)车突然(rán )要(🚠)(yào )靠边停(tíng )车，那(🐇)小(xiǎo )子就要(😙)撞上去了(le )。此(📚)时我(wǒ )的心(🍄)情十(shí )分紧(🌈)张，不禁大(dà(🤪) )叫一声：撞(🕥)!
当我(🛺)看(kàn )见一个(🚬)(gè )地方很穷(🖤)(qióng )的时候我(📈)(wǒ )会感叹它(✋)(tā )很穷而(é(🛋)r )不会(🕶)去刨(páo )根问底翻(fān )遍资(⬜)料去研究它(🀄)(tā )为什么这(💛)(zhè )么穷。因(yī(👼)n )为这(🕘)不关我事。
说完觉得(dé )自(👿)己很矛(máo )盾(🌇)，文学这样的(🚺)(de )东西太复杂(💞)，不畅(chàng )销了(🏩)人家说你写(xiě )的(🤸)东西没有人(🙇)看(kàn )，太畅销(😓)(xiāo )了人家说(🦎)(shuō )看的人多(🚓)的不是(shì )好(♑)东西，中国不(🍍)在(zà(🦏)i )少数的作家(🍅)专家(jiā )学者(🐧)希望(wàng )我写(👗)的东(dōng )西再(👝)也(yě )没人看(⬛)，因为(🉐)他们(men )写的东西没有人(ré(🏙)n )看，并且(qiě )有(🌩)不在少(shǎo )数(🛄)的研究人员(😽)觉(jià(👭)o )得《三重(chóng )门》是本(běn )垃圾(🏖)，理由是像(xià(🎱)ng )这样用人物(🤠)对话来(lái )凑(📱)字数的学生(🔣)小(xiǎo )说儿童文学(🥒)没有文(wén )学(🕧)价值，虽然我(🐶)(wǒ )的书往往(🐹)几十页(yè )不(🏭)(bú )出现一(yī(🧗) )句人物对(duì(🌋) )话，要(🈲)对话起来(lá(👪)i )也不超过(guò(💱) )五句话。因为(🏸)我觉得人有(🔉)(yǒu )的时候说(🏻)(shuō )话(🐝)很没有(yǒu )意思。
我说：这(🐐)(zhè )车是我朋(⚾)(péng )友的，现在(💦)是我(wǒ )的，我(🚵)扔(rēng )的时候心(xīn )情有些问题(🕐)，现(xiàn )在都让(👥)你(nǐ )骑两天(😎)了(le )，可以还我(🔙)了。
然后是老(🎐)枪，此人(rén )在有钱以后回到(dà(📼)o )原来的地方(🌱)，等候(hòu )那个(🤧)初二的女孩(⬅)(hái )子，并且想(🕯)以星(xīng )探(tà(🌳)n )的名(📸)义(yì )将她骗入(rù )囊中，不(🎸)幸的是(shì )老(👻)枪等了(le )一个(🚠)礼拜(bài )那女(👢)孩始(📦)终没有(yǒu )出现，最(zuì )后才(🗜)终于(yú )想明(⏩)白(bái )原来以(🤒)前(qián )是初二(🎏)，现在已经初三毕(bì )业了。
之(zhī(🌎) )间我给他(tā(🙀) )打过三次电(🏏)话，这人都没(📀)(méi )有接，一(yī(💂) )直到有一次我为(wéi )了写一些(🏉)关于警察(chá(🆙) )的东西，所以(💪)在(zài )和徐汇(📰)区公安局一(🈁)(yī )个大人物(📡)一起(⏬)吃(chī )饭的时候一凡打(dǎ(✌) )了(le )我一个(gè(🌜) )，他和我(wǒ )寒(🐍)暄了一阵然(🖲)后(hò(🍧)u )说：有个(gè )事不知道(dà(🕥)o )你能不能帮(🎏)个忙(máng )，我驾(🚷)照(zhào )给扣在(🕑)徐(xú )汇区了(le )，估计得(dé )扣一段(😆)时(shí )间，你能(📵)不能想(xiǎng )个(🥗)什么办(bàn )法(🏿)或者有(yǒu )什(💛)么朋友可以帮(bāng )我搞出来(lá(🏸)i )?
一个月后(hò(🌌)u )这铺子倒闭(🔸)，我(wǒ )从里面(🚮)抽身而出，一(🥍)个朋友继续(✔)将(jiā(🕊)ng )此铺子开成汽车美(měi )容(🔧)店，而那些改(👶)(gǎi )装件能退(🔢)的退，不(bú )能(👊)退的(💆)(de )就廉价卖(mài )给车队。
然后(➕)就(jiù )去了其(👴)他(tā )一些地(📧)方(fāng )，可惜都(👹)没办法(fǎ )呆很长一(yī )段时间(🕔)。我发现(xiàn )我(🛅)其实是(shì )一(➡)个不适(shì )宜(🌼)在外面长期(👢)旅(lǚ )行的人，因为我特(tè )别喜(🆓)欢安定下来(⌚)(lái )，并且不(bú(📟) )喜欢有很(hě(🅰)n )多事情需要(⏪)处理(lǐ )，不喜(🛫)欢走(📵)太长时(shí )间的路，不喜欢(🚃)(huān )走着走着(🍡)不认识路(lù(🎫) )了。所以我很(💥)崇(chó(📘)ng )拜那些能到处浪(làng )迹(jì(🍉) )的人，我也崇(🚲)拜(bài )那些不(🙏)断旅游并(bì(🍭)ng )且不断忧(yōu )国忧民挖(wā )掘历(🤘)史的人，我(wǒ(🕍) )想作为一(yī(🦍) )个男的，对于(❌)大(dà )部分的(🗯)地(dì )方都应(🐏)该(gāi )是看过就算(🍀)并且(qiě )马上(⛄)忘记(jì )的，除(😱)了(le )有疑惑的(🍐)东西比(bǐ )如(🤯)说为什(shí )么(🌂)这家(🕧)的(de )屋顶造型和别家(jiā )不(〰)一样或者那(⛲)家的(de )狗何以(🏠)能长得像(xià(💹)ng )只流(📲)氓兔子之类，而并不会看(👑)见一(yī )个牌(🤦)坊感触大得(🔮)(dé )能(néng )写出(💵)两(liǎng )三万个字(zì )。
站在这里，孤(🚒)(gū )单地，像(xià(⛅)ng )黑夜一缕(lǚ(💎) )微光，不在乎(✂)谁(shuí )看到我(💀)发(fā )亮
教师(🦈)或(huò )者说学(xué )校(⏺)经常犯(fàn )的(💗)一个大(dà )错(⬅)误就是孤立(🏽)看(kàn )不顺眼(🐀)的(de )。比如，有一(📵)人考(🎰)试成绩(jì )很差，常(cháng )常不(🔰)及格(gé )，有的(🛹)教师就经(jī(🎥)ng )常以拖低班(🚂)级平(🌎)均(jun1 )分为名义，情不(bú )自禁(🤰)发动其他学(👠)生(shēng )鄙视他(⏱)。并且经(jīng )常(🐏)做出一个学生(shēng )犯(fàn )错全班(👃)(bān )受罪的没(🐍)(méi )有师德的(💏)事情。有的教(👨)师(shī )潜意识(🐹)的(de )目的就是(📽)要让成(chéng )绩差的(🔀)学(xué )生受到(🐏)其(qí )他心智(🌬)(zhì )尚未健全(🌡)(quán )的学生的(🕉)(de )排挤。如果不(🛢)是(shì(📏) )这样，那(nà )这件事情(qíng )就(🐵)做得没有意(🥩)义(yì )了。